到了学校，虽然你是第一次来到同心大学，但幸好校内的标示很清楚，你没怎麽迷路就找到了教室。
这是堂社会学的课，上课的人很多，大概有五六十人吧。教室也很大，是那种有大量阶梯的阶层式教室。你随便找一个位子坐下，等着上课。
你注意到这堂课的学生几乎都是男生，应该说你在学校里也就几乎只有看到男生。但也不是完全没有女性，例如现在你在教室里就能看到三名女性。一堂社会学的课，将近六十名学生中只有三名女性，比例相当悬殊。果然这座城市只有男同性恋的传闻是真的吗？但这样的话，为什麽又会有三名女性呢？
快到上课的时候，有一个学生掐着上课钟响走了进来。他看来相当显眼，很高很壮，打着赤膊，穿着可以说是热裤的牛仔短裤，更重要的是还戴着一个宽松的黑色皮革项圈。这个打扮在其他城市肯定会因为妨碍风化被请出教室，然而在这里只是有许多学生看向他，其中也不乏下流眼光，但并没有人做出特别的反应。
钟响过後，教授进了教室。这位教授看来大约四五十岁，戴着眼镜，穿着格子衬衫，留有胡渣，给人的感觉有些邋遢。但你仔细看，意外地这个教授在衬衫下的身材似乎也很不错。
开始上课後，教授就进行点名。枯燥的点名中，你注意到一件有些特殊的事。
「李子轩??李子轩同学？嗯，到了吗。」
旁边的学生窃窃私语。
「刚刚没有人举手啊？」
「笨蛋，这种情况就是那个啦、那个。」
那名学生指向讲桌。另一名学生会意，点了点头，就没再继续询问了。这是什麽意思？你有所猜测，但是不敢确定。
上课的内容是社会学，因为是第一天上课，教授只是简单说了一下这堂课的内容以及学期目标。这是一个只上一堂课但却有三学分的课程，会这样是因为其中社会实习的部分占了相当多的分数。教授说，在学期末每个人必须要交出一份报告，主题是关於男同性恋的比例增加在各行各业中的影响。换句话说，学生必须要自己去各行各业中调查、采访男同性恋的比例和这造成了什麽不同。
因为是在同心市，男同性恋的比例这点应该不成问题，但会造成什麽影响还是需要调查的。教授说，因为同心市是一个试验型都市，这份报告政府也很关注，请大家好好努力。
说明完之後，教授就让大家提早下课。学生们各自离开教室，很快教室里就只剩下几个人。剩下的人中比较显眼的，有一名女学生仍然留着，那个打赤膊的家伙也在，以及教授也仍然留在台上，像是在翻阅文件。你考虑着要不要找人聊聊，或是直接离开。
1. 找女学生聊天。
2. 找打赤膊的男生。
3. 向教授询问报告详情。
4. 尽快回家。
09
3. 向教授询问报告详情。
你走向讲台，来到教授身边。
「同学，有什麽事吗？」
「不好意思，张教授，我有点事情想问。关於那个报告，我们要去哪里采访比较好，能不能给点提示呢？」
「这个啊。我上课的时候也有提到，政府也很关切相关内容对吧？因此，我会建议你优先调查那些原本男性就偏多的工作场合。」
「男性偏多的工作场合？」
「是的。像是警察局、消防局、工地等等这一类以重劳动为主的工作，或是偏重数学能力的软体相关行业等等，都是可以优先调查的地方。」
「为什麽需要优先调查男性较多的工作场合呢？男女相近的工作场合，少了女性之後的状况不是也很需要调查吗？」
「是这样的。你应该知道有时候办公室恋情有可能会对工作态度或是同事间气氛造成影响对吧？」
「这个??大概？」
「如果参与工作的人都是男同性恋，那麽原本就男性较多的工作场合，可以说所有人都成了有可能谈恋爱的对象。那麽对於这种环境里突然出现办公室恋情的可能性，是否会对工作环境造成影响，是政府相当在乎的一件事。」
「??原来如此。」
「说的直白一点，就是政府担心如果所有人都沉迷在打炮上是否会造成问题。」
张教授突然用粗俗的用语重复了一次。你正不知道该怎麽回应，教授话锋一转。
「同学，你似乎很在意这张讲桌？」
「啊，那个??」
你必须承认，你从刚刚就一直在想这张讲桌里面是不是有人。说起来，从教授开始上课直到现在，教授都从来没有离开过讲桌的前方。
然而教授人在这里，你也不好意思就这样站到教授旁边去窥视。
「你对这张讲桌有兴趣？想不想下一堂课到讲桌里面好好检查检查？」
这话的暗示意味就太明显了。你脸上一红，不甘示弱地回答：「虽然我有点兴趣，但只怕挤不下吧？」
教