不同。想像中同事之间的亲切友善一概欠奉,加上柏豪是新入职的老师,家韦的态度只是上司跟下属间的冷漠指令和训示,柏豪顿时觉得自己彷佛成为了家韦的一名学生。第一次的接触没有让柏豪带来任何惊喜,虽然是失望,但却没有令柏豪的热情冷却,反而对於家韦更感兴趣,更加希望多加认识眼前这个木纳脸孔背後的真性情。既然未能够很快跟家韦混熟,柏豪唯有从其他老师身上认识这名男神的真面目。
对於其他稍有资历的老师来说,柏豪始终是新入职的小朋友,加上他活跃开朗逗人开心的性格,很快便跟其他同事混熟,从他们身上搜集有关家韦的资料便更加得心应手。家韦是备受学校管理层器重的一员,年纪未过三十而可以坐到这主任级位置殊不简单,但从不同老师口中接收到的却是两类截然不同的评价:有老师会觉得家韦的工作态度和能力无庸置疑,可以升上这个位置也是实至名归大力支持;但亦有另一些意见却觉得家韦只是靠巴结校长和校董的关系才可以急速上位,压根儿只是学校管理层的一头应声狗。面对两种回然不同的意见,柏豪也摸不着头脑。当然,柏豪最关心的并不是家韦的发蹟史。
另一方面,家韦虽然是全校的训导主任,间中也会跟学生发生摩擦,但根据大部份学生的意见,家韦确实是一名有口皆碑的好老师,无论是课堂上一丝不苟的认真教学、甚至是课後无微不至的关心学生,对於违规学生的循循善诱,各方面也表现出是教育工作者的典范,家韦之所以能够得到大部份学生的尊重实在是理所当然的。越是认识得深,柏豪越是觉得家韦除了拥有一副男神般的健美身材外,内心的美丽也是不可多得的,内心亦会概叹上天的不公平,居然可以让一个凡人拥有如此内外兼备的优点,妒忌之余也更加渴望可以拥有这一个得天独厚的好男人。
一阵巨响把主讲人的说话打断,整个会议为了这巨响停顿了数秒钟,全场教职员的目光都投
开学前的日子总是堆积着大大小小的会议、行政事务、准备文件、备课预集等等老师必须面对的工作,弄得大家也忙得不可开交。柏豪是新任老师,行政工作相对上比较轻,只有望着其他人忙着的份儿。这天轮到是柏豪出席训导组的第一次会议,主持人当然是训导组主任唐家韦,另外还有包括梓昆的其他训导组老师。这是柏豪等了很久的另一个会议,因为又可以有机会近距离接触心目中的梦中情人。会议终於开始,没有柏豪想像中热烈欢迎新老师的环节、没有表达友善的示好的语句,不苟言笑的家韦只是公式地把预先准备好的文件读一遍,交待了全学年的工作分配後便匆匆散会,柏豪完全没有发言的机会,只是默默地在欣赏家韦在认真工作时散发着的那份慑人魅力,越看越是心动,心跳加速令柏豪内心泛起了一阵难以言谕的快感,直至散会後仍然挥之不去,但一切也都只可以远观而不可亵玩。晚上躺在床上仍然回味着家韦那难以忘怀的一举手一投足,整个人心理和生理上已经失去了主导,陷入了迷恋的境地难以入睡。好不容易才撑过了一个难熬的晚上,原本睡意正浓,但每当想起又可以再见到家韦的时候,一阵莫名的冲动把仍在梦游中的柏豪再次唤回。回到学校,继续仍然是一个又一个闷人的教职员会议,主讲人的说话柏豪没有一句听得入耳,只有仍然在半梦半醒间摇摇望着独坐在会议室一角的家韦,继续沈醉在自我幻想的空间?????
「?????为了配合学校本年度的重点事项,各科组?????」
柏豪除了日常工作外,跟其他老师基本上也没有太多接触,所以可以收集到的资料也很有限。只知道家韦未婚,亦没有同事在街上遇过他跟女伴一起,平日在学校的时间大多会留在体育储物室内,在教员室座位上出现的机会不多,故此跟其他同事交流的时间更加少。跟他接触最多的当然是训导组的同事,其次便是体育科的老师,柏豪跟梓昆除了是体育科老师外,同时间也是训导组的成员,所以也算是跟家韦接触最多的人。
自从遇上了家韦後,越是认识得深,柏豪越是深爱对方,濒临到了一个不能自拔的地部,那份不能流露的爱慕之情令柏豪总是流连在美丽的幻想中自我陶醉。但从未在同志圈子内打滚过的柏豪可能想得太天真了,幻想归幻想,但也很清楚必需面对现实,最重要的一点是:到底家韦是否同道中人?以家韦的质素,有外貌、有身材、年纪轻轻身处高位,再加上收入稳定,绝对是大部份女生心目中的钻石黄老五,只要家韦不太拣择,要娶得一个内外兼备的贤内助实在易如反掌,但假如对方这个年纪仍然是单身,那便实在很值得令人怀疑他的真正性取向。怀疑归怀疑,但假如家韦根本不是圈中人的话,柏豪的一切遐想也都会幻灭。失去了梦想还是其次,柏豪理解到任何令对方反感的行为都有可能变成一个美丽的误会,但亦有可能赔上工作和前途,这一点是柏豪完全输不起的。但要柏豪忍受着梦中情人在生活圈子中出现而又视而不见不为心动却又是一种折腾,然而这刻要柏豪完全放弃却又实在不甘心亦不情愿,柏豪唯有以最小心的方法逐步认识这个唐家韦,希望上天可以给他一点启示。